18.2.2025
Lehtikirjoitus Vantaan Sanomiin
Vantaan peruskoulujen luokkakokomaksimi 18 oppilaaseen
STT:n uutisen (18.2.2025) mukaan yhdeksän kymmenestä
opettajasta katsoo työn vaativuuden lisääntyneen uransa aikana. Kyselyyn
vastanneiden mukaan lisääntynyt lasten ja nuorten pahoinvointi kasvattaa työn
vaativuutta.
Koulut ovat aivan eri tilanteessa kuin 20 vuotta sitten.
Työ on aiempaa paljon haastavampaa.
Oppilaiden osaamistaso eri oppiaineissa on laskenut selvästi.
Erityisesti pojat ovat vaaravyöhykkeessä, noin joka kolmannen ysiluokkalaisen pojan
lukutaito on tokaluokkalaisen tasolla. He eivät ymmärrä lukemaansa. Kun oppilas
ei ymmärrä lukemaansa, oppimisen eväät on syöty. Syrjäytymiskierteen ensimmäinen
askel on otettu, ja jatko-opintomahdollisuudet kaventuvat.
Eläkkeellä olevana opettajana olen kauhuissani nopeasta oppisen
tason laskusta. Suomi on liukumassa kovaa vauhtia oppimisen mallimaasta mutasarjaan.
Vantaan peruskoulujen erityispiirre on vieraskielisten lasten
suuri määrä. Erityisesti segregaatioalueiden koulujen opettajilta vaaditaan
paljon, kun lapsille opetetaan suomen kieltä.
Peruskoulun luokkakokoja on pienennettävä maksimikokoon 18
oppilasta.
Segregaatioalueiden koulujen luokkien maksimikoko pitää olla
16 oppilasta, eikä sekään yksistään riitä. Luokan- tai aineenopettajan tukena
pitää luokassa vuorotellen olla erityisopettaja tai S2-opettaja.
On selvää, että luokkakojen pienentäminen maksaa paljon.
Mutta vielä enemmän maksaa, jos emme tee mitään. Valtiontalouden
tarkastusviraston arvion mukaan jokainen syrjäytynyt nuori maksaa elämänsä
aikana yhteiskunnalle noin 1,2 miljoonaa euroa.
Kannattaa maksaa etukäteen vähemmän kuin jälkikäteen
enemmän. Kyse on ennaltaehkäisystä.
Vantaalla emme voi madaltaa luokkakokoja kaikissa kouluissa
yhtä aikaa. Aloitetaan vaikka yhdestä koulusta, jossa eniten oppimisen
ongelmia. Jatketaan sitten luokkakokojen pienentämistä rahavarojen mukaan.
Peruskoulun luokkakokojen alentamisesta on kaupungin talousarvioneuvotteluissa
keskusteltu jo muutaman vuoden ajan. Seuraavan syksyn neuvotteluissa on
keskusteltava tosissaan. On katsottava, mistä tarvittava raha löytyy vaikka
pieneenkin alkuun.
Rahanjaossakin kyse on aina arvovalinnoista.
Kai-Ari Lundell (ps)
luokanopettaja
kaupunginvaltuutettu
kaupunginhallituksen jäsen